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(3) 虚拟语气的作用
取非的思路除了可以在虚拟语气中使用，还可以在另一种逻辑关系中使用，就是强对比的关系，也就是GRE阅读题中另一种常考题型“强对比互取非题”，其主要特点是：原文中有强对比的双方，题干只问及其中一方，答案是对另一方叙述的取非;或者题干和原文存在强对比要素，如典型的时间要素，答案也是对原文的叙述取非。
来看个简单的例子，
例：The author suggests that, before the early 1950’s, most historians who studied preindustrial Europe did which of the following(选自NO.6第三套section 4 长文章)
思路：在题干中看到了1950’s，第一反应就是要回原文定位，发现原文只讲到了“in the early 1950’s”并没有“before”，这显然就是时间上一个取非的关系，我们把in the early 1950’s干的事情取个非，就是之前干的事情。答案就很好选了，在此不举出来了。
gre 阅读虚拟语气中这个思路很好理解，比如说“我1995年第一次去北京。”很显然，1995年以前我就没有去过北京。这就是时间状语的取非。其它的强对比关系(如处于相对低于空间的事物通常其特点呈强对比;新事物、新观点和旧事物、传统观点呈强对比;用最高级、唯一性限定的事物和其余所有同类事物的特征呈强对比等)，相信考生可以一眼看出。
以上就是本文为同学们分析的在gre阅读考试中如何利用虚拟语气解答题目，同学们在看完文章后，要仔细体味自己在平时的复习中是否遇到过考虚拟语气的题目，自己是否又能够做对。最后，预祝各位同学都能够梦想成真，考进自己理想的学校。
以上就是新东方在线GER频道为你带来的GRE阅读技巧：运用虚拟语气找答案的套路，更多精彩敬请关注新东方在线GRE频道。
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