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为了帮助大家高效备考GRE,新东方在线GRE频道为大家带来“GRE数学文字问题详解”,希望对大家GRE备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线GRE频道!
GRE数学文字问题详解
GRE数学文字问题为何会导致扣分?
小编之所以要为大家讲解GRE数学中的文字问题,关键还是因为这种问题比较隐蔽但比起单纯的术语词汇其实对中国考生更具有杀伤力。举个简单例子:least possible number,这个表述既可以说可能数字中最小的数,也可以说是最不可能的数,无论哪种表述都是符合语法的,而具体什么意思考生则需要到实际题目中根据题意才能看出来。这种表述方面的问题考生如果不提前了解过一些,在理解题目的过程中就很容易出问题,而错误理解必然会导致错误解答,扣分就毫不意外了。
细数GRE数学5大易错扣分文字问题
那么具体有哪些文字问题比较容易干扰考生解题呢?下面小编就为大家举例介绍其中5种比较常见的文字问题,有些可能看上去会觉得很简单,但在实战中的确很容易导致错误,所以也请大家仔细了解一下:
1. More Than/Less Than
举例: There are six more strawberries than blueberries in the fruit salad.
错误理解: s + 6 = b
正确解读: s = b + 6
这个问题肯定会有许多同学觉得这么简单怎么会错,但实际上带有more/less的数据比较类题目其实是考生最容易搞错的,到底谁比谁多,傻傻分不清的同学很容易出错。大家在遇到使用这种表述的题目时,一定要注意两者之间大小对比的正确关系。
2. Total
举例: Ebony spent a total of $60 on twelve books.
错误理解: b = $60
正确解读: 12b = $60
同样是看似简单但容易出错的文字表述,总数求和的表述中,常有考生忽视其中的整体概念,把总数当成单数来了解,比如上面这个表述就是如此,12本书总价是60美元,而不是单本书价值60美元。当然其实这个表述本身也不够准确,因为并没有说12本书是等价的,有可能有些书贵有些书便宜,如果没有给出平均价格或者价格一样的说法,那么这个正确解读其实也有一定瑕疵,还请各位同学多加注意。
3.Each/Every
举例:Each of the bricklayers laid 124 bricks.
错误理解: bricks = 124
正确解读: bricks = 124*bricklayers
这个文字问题和上一种正好相反,之前是把总数当成了单体数据,这里则是反过来把单体数据当成了总数,这种理解同样是有错误的,这两种文字表述单独出现也许还不足为惧,但如果两者结合同时出现在题目当中,那么大家就需要格外小心了,千万不能因为错误理解而出错。
4.Percent More
举例:What number is 250% more than 50?
错误理解: (2.5)(50)
正确解读: (3.5)(50)
这个文字问题的表述,别说是在英语环境里,就算只说中文也常会有人搞错,比50多250%,很多人都会直接用50去乘以2.5,而这种理解本身就有错误。正确解读应该是比50多250%,那么就应该在50的基础上再加上多出的部分,也就是2..5*50 + 50,也就是(2.5+1)(50),这个文字问题在GRE数学的实际应用类问题中尤为常见,各位同学一定要多加小心避免中招。
5.At Least/At Most
举例:Felix has at least twice as many hats as Raymond.
错误理解1: f ≤ 2r
错误理解2: 2f ≤ r
错误理解3: f > 2r
正确解读: f ≥ 2r
at least/at most一出,大家就应该要反应过来,这道题目很可能要求的不是单一的数字,而是一个数值大小范围区间或者区间的极限值。at least twice as many as至少是两倍,那么既可能正好是2倍,也完全有可能超过2倍,所以:f ≥ 2r才是正确了解。其它几种错误理解要么是没搞清两者之间谁大谁小的问题,要么就是没有理解at least的极限值含义。这种文字表述也是很容易引发错误或者不全面理解的。
通过上文了解了这些比较常见的GRE数学文字问题后,接下来大家就需要通过实际练习的方式来结合题目理解和记住这些问题问题了,而假如大家在日常备考做数学练习的过程中,也发现一些因为没能理解题目而出现的word problem,那么不妨做好备考笔记记录下来,相信会对以后的考试有所帮助。
以上就是关于“GRE数学文字问题详解”的内容,更多精彩内容,请关注GRE频道!
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